湖南教学仪器厂家在生产教学仪器设备的时候,对它的产品性能有哪些呢?湖南教学仪器厂家-湖南教育装备有限公司这里为你解答。
1 教学仪器设备产品的性能应符合教学要求,充分考虑学生心理生理特点,做到科学,适用,稳定,安全可靠。应正确反映科学规律和自然现象,体现教学思想,有利于启发学生思维,增加学习兴趣,发挥学生的主观能动性和想象力,有利于学生充分认识知识产生和发展的过程,防止形成错误认识,有利于学生进行实验探究活动,培养学生观察和分析问题,收集信息和处理信息的实践能力和创新精神。
2 教学仪器设备产品应采用新技术,新工艺,新材料,尽量减少能耗物耗,降低成本
3 教学仪器设备产品的型式,规格的确定,要参照******相关系列产品的标准,保证与其配合使用的仪器相配套,并根据教学需求,形成该种产品合理的系列型普,提高产品的标准化水平
4 教学仪器设备产品所用计量单位,应采用法定计量单位。
5 演示实验仪器要操作方便可靠,便于携带安放,演示现象直观生动,可见度大。演示现象可分辨观测距离不小于9m。
6 学生实验仪器要原理清楚,性能稳定可靠,坚固耐用,便于学生规范操作和教师指导,演示现象可分辨观测距离不小于0.3米。
7 定量仪器的不确定度要适当,便于调整。
8 教学挂图,幻灯片,投影片等要求内容正确重点突出,图像清晰,色泽自然鲜明。
9 教具的设计要充分考虑学生不同心理段的心理,生理特点。
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